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2016年14期

更新:2017.02.13      点击:459
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目录内容

工程教育专业认证背景下矿物加工工程专业的建设 ------彭耀丽;谢广元;陶有俊 1-2

 

发达国家高等教育质量影响因素分析 ------郑鹏;孙美霞 3-4

 

广州番禺职业技术学院百果园学院试点现代学徒制的探索与实践 ------阚雅玲;黄雪薇 5-7

 

科学管理以有效课堂管理方式 促进良好学风建设——以《环境激素与生殖健康》教学为例 ------陶贤继;谭洪新;魏华;吕为群 8-9

 

高校高致病性禽流感公共卫生事件防控机制建立的探讨 ------程功鹏;张素梅;王荣军 10-11

 

高等教育大众化背景下高校教育管理质量问题研究 ------扈力 12-13

 

浅谈中职学校班主任工作策略 ------郭小鹏 14-15

 

教师建设高校工会促进青年教师成长的路径探讨——以中国科学技术大学为例 ------左习习;史明瑛;朱文婧 16-17

 

高校青年教师师德建设研究 ------杨燕;陈智栋;刘春林;张洪文 18-19

 

高校思想政治理论课教师综合素质优化探析 ------高丽 20-21

 

学校与社会基于实验室的校内生产实习基地建设探索 ------谢永奇;黄勇;高红霞;董素君 22-23

 

工程教育认证“毕业要求”达成度的认识与思考 ------顾晓薇;王青;邱景平;胥孝川;张春明 24-26

 

基于PTT培训模式的大学生就业指导课教学研究 ------杨惠 27-28

 

工科类专业本科毕业设计校企双导师制实施路径与保障 ------刘良文;罗颖 29-30

 

食品加工技术专业校企合作模式的研究分析 ------侯文慧 31-32

 

思想政治自媒体时代对大学生思想政治教育的影响 ------谷玉婧 33-34

 

民办高校共青团员思想状况分析与对策研究 ------刘学伟;王鑫 35-36

 

学生教育关于在中小学课程中开设《中华传统伦理》课程的建议 ------杜莹;王青原 37-39

 

工科院校专业课教学中渗透德育教育的思考 ------李惠 40-41

 

专题研讨民办高校教学秘书职责研究 ------ ------徐伟玲 42-43------当代大学生对辅导员角色期望的调查——以湖南工业大学为例 ------孔春燕;狄宏规;彭叶 44-45

 

关于我国农民工工伤保险问题研究 ------熊浩 46-47

 

浅谈网络语言传播的弊端及规范方式 ------孙晓晨 48-49

 

大连理工大学全日制专业学位硕士研究生培养调查与分析 ------王言磊;李冬生 50-51

 

学生伤害事故的法律探析 ------贾宁 52-53

 

IlasⅡ系统下西文现刊记到工作存在的问题浅析 ------吕璐璐 54-55

 

行为模式与兴趣领域对人际关系的影响浅析 ------周宇晖 56-58

 

教改创新面向应用型人才培养目标的集成电路设计本科课程改革 ------殷树娟 59-60

 

生物制药专业之生物药物学课程的改革探索 ------王春晓;钦传光;张朝燕;吴文惠;康永锋 61-63

 

基于CDIO理念的电路教学改革与探索 ------王媛彬;王侠 64-65

 

深度剖析海南大学自然科学相关专业本科毕业论文情况 ------苗灵凤;郭少贞;夏福军;徐文;杨帆 66-68

 

学生自主学习策略调查与教改对策研究 ------宋春荣;冯蒙丽;蔡玉平 69-70

 

普通工科院校工学专业研究生创新能力培养探讨——以江西理工大学矿业工程为例 ------冯博;汪惠惠;艾光华;余新阳 71-72

 

“慕课”背景下的英语课堂教学模式改革趋势及反思 ------李剑锋 73-74

 

电工类课程考核改革推进创新人才培养质量 ------周悦;胡媛;霍海波;刘雨青 75-76

 

研讨式教学与食品类专业学生创新能力培养 ------金鹏;王雪飞;王雷 77-78

 

激发学生创新思维的《普通生物学》教学模式改革实践 ------王晓静;陈铁山;韩锋;易华 79-80

 

自控原理综合教学平台 ------贾云飞 81-82

 

高师人文地理学专业课程教改初探 ------李忠峰 83-84

 

研究型大学优势学科《科技英语》课程教学改革与思考 ------ ------方芳 85-86------基于“PBL”的《病理学》课程综合改革效果评价 ------潘艳芳;方艳;应小平 87-88

 

在光电工程专业课程教学中融入创新意识的培养 ------徐春梅;张雏;刘秉琦;殷建玲;李莉;刘杰 89-90

 

研究生免疫学课程教学改革与思考 ------冀君;许鑫;姚伦广;阚云超 91-92

 

医学院校应用心理学人才培养模式改革探索 ------邵淑红;王丽萍;徐伟 93-94

 

地方高校英语专业应用技术型课程体系改革浅议 ------陈凡 95-96

 

终生体育理念下的大学体育教学改革分析 ------孟桐宇 97-98

 

探索与实践本科生导师制创新人才培养模式的探索研究 ------杨红官;晏敏;曾云 99-101

 

基于人才培养对生态学本科专业实践教学改革的探讨 ------朱凡;王光军;梁小翠;闫文德;项文化 102-104

 

应用型独立学院工程实训教育的探索与实践初探 ------姚文斌;修树东;俞伟鹏 105-106

 

研究生工程虚拟与物理场仿真创新实践平台建设与探索——以东北石油大学为例 ------丁宇奇;刘巨保;罗敏;张强;李治淼 107-108

 

机化专业多层次模块化实践教学体系的研究 ------席新明;朱瑞祥;贺喜莹 109-110

 

研究生《Molecular and cell biology》全英语教学实践与探索 ------翁海波;康巧珍;安秀丽 111-112

 

任务型教学法在理工科课程教学中的应用探索——以《河流动力学》为例 ------杨忠勇;胡晓 113-114

 

非计算机专业本科生计算思维能力的培养与应用实践 ------叶文珺;王剑云;张超 115-116

 

二级教学单位实践教学组织与质量监控体系的探索 ------柏蓉;王再友;叶小平;谢娟娟;王辛 117-118

 

以培养独立思考能力的课程改革探索——以《计算机文化基础》课程为例 ------汪梅;何高明 119-120

 

成人高等教育实践教学的改革与创新 ------李萌欣 121-122

 

从精神层面引领学生干部队伍建设的实践探索——以广州城建职业学院为例 ------胡雪婷 123-124

 

高职数学精品资源共享课程建设的实践研究 ------柴冬梅;王佳文 125-126

 

“半开卷考试”在中职数学教学中的实践研究 ------ ------施丽娟;刘春玲 127-128------基于横向课题的全日制专业学位研究生订单式培养模式初探 ------鲍久圣;阴妍;刘同冈;杨善国 129-130

 

构筑大学生自我发展的能力体系 ------许晶 131-132

 

高校计算机专业课程教学方式研究 ------廖斌 133-134

 

翻转课堂在大学计算机教学中的运用 ------谭静仪 135-136

 

促进师范生课堂教学技能发展的任务及评价设计——以宁夏大学物理师范生为例 ------马晓艳;王芳芳;张轶炳 137-140

 

《车辆流体传动与控制》网络平台设计 ------杨瑞;孙成启;赵强 141-142

 

问题驱动法在“计算机系统结构”教学中的应用探讨 ------关昕 145-146

 

统计软件教学 “教会学”代替“教学会” ------吴鹏昊;高文伟;耿洪伟;王丽萍;白光红 147-148

 

培养医学本科生英语自主学习能力的“三维一体”教学模式研究 ------杨赟;傅了艳 149-150

 

同伴评价在大学英语教学中的优化设计 ------徐菁;乔玲玲 151-152

 

提问技能的表现性评价 ------陈建刚;王海波;唐利洲 153-154

 

基于“课证融通”的高职旅游管理专业课程体系建构模式 ------钟莹 155-156

 

泛在学习环境下大学英语听说教学行动研究探析 ------郑佳 157-158

 

时政热点在高职院校教学中的运用与探讨——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例 ------何衡;李霓;洪松林 159-160

 

中职学校食品微生物检测理论教学与实训教学有机结合的方法探讨 ------刘莹 161-162

 

“活动单导学”教学模式下政治课活动单的设计 ------陆慧 163-164

 

学法指导如何指导有机化学专业硕士研究生开展科学研究 ------王晓娜 165-166

 

基于数学软件MATLABMillikan油滴实验的数据处理与分析探究 ------高天一;王友书;孙红章 167-168

 

教师观点协同创新对提升高校社会服务的影响机理 ------齐艳玉;何秀美 169-170

 

新时期来华留学生教育的现实挑战 ------ ------郭丽;姚晓群;赵海涛 171-172------地理专业师范生专业素养培养浅谈 ------刘俊娥 173-174

 

高校院系级学生组织品牌化创建策略研究 ------郭涛林;刘明远;郭艳培 175-176

 

微课的评价策略研究 ------高加友 177-178

 

轻化工程专业卓越工程人才培养模式探讨 ------乔辉;蔡以兵;王树根;魏取福 179-180

 

四年制城乡规划专业社会类课程体系建设的思考 ------宋利利;李梅 181-183

 

新形势下民办高校招生工作研究 ------樊后文;张颖 184-185

 

基于“微时代”开放教育校园微文化的构建 ------黄杏芬 186-187

 

浅析高等教育法规对高职院校师生关系的指导作用 ------熊亚洁 188-189

 

《机械基础》教与学的反思 ------卫燕萍 190-191

 

职业教育软件服务外包人才职业素养训练体系研究与实践 ------曹雪花 192-193

 

学生社团建设对五年制高职院校学生情商培养作用的实证探究 ------王梅梅;高永昌 194-195

 

高等职业教育政校企合作办学模式的创新与实践 ------王飞 196-197

 

构建特色职业教育现代学徒制人才培养模式 ------王志凡 198-199

 

职业教育实训教学评价体系的建立与完善 ------曾凡林;邬思辉;王焱 200-201

 

基于校内外条件下的高职旅游专业学生旅游技能实训途径 ------钟卫红 202-204

 

高职院校“说专业”解析——以计算机多媒体技术专业为例 ------向文欣 205-206

 

实验平台食品检测实验教学改革的探索 ------许华;朱敏杰;李志鹏 207-208

 

电力电子技术综合创新性实验教学改革 ------刘金华;朱春媚 209-210

 

普通物理实验教学中基于数学软件MATLAB的氢原子光谱实验的数据处理探究 ------王辉;李会平;孙红章 211-212

 

网络安全课程探究型实验教学模式构建探讨 ------ ------宋小芹 213-214------食品工艺实验教学方法的研究与实践 ------陈铁壁;刘冬敏;袁志辉;何福林 215-216

 

植物细胞工程实验教学改革探讨 ------胡铁柱 217-218

 

基础教育基于情景教学角度下中学历史教学问题研究 ------樊江峰 219-220

 

高中物理翻转课堂教学模式的实践与思考 ------刘成金 221-222

 

个性化班级文化建设管理的实践研究 ------任俊信 223-224

 

高中生有效利用地理图表的探讨 ------何咏欣 225-226

 

浅谈“新课改”下初中美术教育的重要性 ------孙世阳 227-228

 

浅谈如何活跃物理课堂气氛 ------丁冬梅;郭鑫 229-230

 

新课改背景下特殊学校小学体育教学创新研究 ------周志强 231-232

 

小学毕业班数学复习教学有效性提升研究 ------张菊洪 233-234

 

用爱构筑课堂教学的有效性 ------杨郑杰 235-236

 

品德与社会课堂教学的价值取向与评价策略 ------蒋夷菊 237-238

 

小学数学“先学后教”的有效策略 ------高瑞兰 239-240

 

读导思练 高效自主——高中政治“自主学习单”的设计 ------陈再发 241-242

 

优化设计 让自主阅读个性绽放 ------齐春荣 243-244

 

用艺术提升美育 ------蔚文兰 245-246

 

做好教学情境的创设 让学生真正成为数学学习的主人 ------周乃勋;张俊 247-248

 

学术前沿结构工程方向硕士研究生的创新能力激励机制研究 ------张营营;吕恒林;吴元周 249-250

 

浅谈高等数学试卷的命题技巧 ------孟莉;邬学军 251-252

 

人才培养模式改革初探——以成都理工大学“地质工程创新班”为例 ------ ------方燕;赵其华 253-254------提高妇科肿瘤临床教学质量的实践分析 ------李莉;陈瑢 255-256

 

论建设高效的经济法律通论教学体系 ------刘华 257-258

 

虚拟现实技术在轨道交通车辆相关课程教学中的应用 ------王海燕;阮久宏;王守锋 259-260

 

融合航天特色的《通信原理》教学方法探讨与改进 ------张文凯 261-262

 

基于网络的临床医学教学模式改革 ------杨鸽 263-264

 

以科研为基础 滚动式拓展本科专业实验 ------张明;江娟 265-266

 

以注重预习效果为导向的生物化学实验教学设想 ------徐先林 267-268

 

基于输出驱动假设的本科生大学英语教学模式研究——以理工科大学英语教学为例 ------张培荣;蔡秀国 269-270

 

渗透性德育在基础医学教学中的实施 ------赵立帅 271-272

 

对高职院校专业文化建设的研究——以应用电子技术专业为例 ------翁芸 273-274

 

《围城》中隐喻的英译及喻体意象传递效果解读 ------王洪军 275-276

 

人物形象设计专业毕业设计课程教学改革与实践 ------陈晶晶;陈敏 277-278

 

高职院校电子类专业毕业设计指导模式研究 ------李小琴 279-280

 

基于职业能力发展的高职学生能力评价体系的构建 ------汤琳琼 281-282

 

中职数学三角函数诱导公式的教学探讨 ------ ------任国利 283-284

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